<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.dharmata.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B0-%D1%81%D1%83%D1%82%D1%82%D0%B0</id>
	<title>Сигаловада-сутта - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.dharmata.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A1%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B0-%D1%81%D1%83%D1%82%D1%82%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.dharmata.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B0-%D1%81%D1%83%D1%82%D1%82%D0%B0&amp;action=history"/>
	<updated>2026-10-31T08:14:03Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.1</generator>
	<entry>
		<id>https://www.dharmata.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B0-%D1%81%D1%83%D1%82%D1%82%D0%B0&amp;diff=14831&amp;oldid=prev</id>
		<title>Rinchen: Перевод из Принстонского словаря буддизма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.dharmata.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%B0-%D1%81%D1%83%D1%82%D1%82%D0%B0&amp;diff=14831&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-30T21:44:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Перевод из Принстонского словаря буддизма&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Сигаловада-сутта|Сигаловада-сутта]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (пали &amp;#039;&amp;#039;Sigālovādasutta&amp;#039;&amp;#039;; санскр. &amp;#039;&amp;#039;Śīgālovādasūtra&amp;#039;&amp;#039;; кит. &amp;#039;&amp;#039;Shansheng jing&amp;#039;&amp;#039;; яп. &amp;#039;&amp;#039;Zenshōkyō&amp;#039;&amp;#039;; кор. &amp;#039;&amp;#039;Sŏnsaeng kyŏng&amp;#039;&amp;#039;; 善生經) — на пали «Наставления Сигале»; известна также под названиями «Сингаловада-сутта» (&amp;#039;&amp;#039;Siṅgālovādasutta&amp;#039;&amp;#039;) и «Сигалака-сутта» (&amp;#039;&amp;#039;Sigālakasutta&amp;#039;&amp;#039;). Тридцать первая беседа палийской «[[Дигха-никая|Дигха-никаи]]» (&amp;#039;&amp;#039;Dīghanikāya&amp;#039;&amp;#039;). В китайских переводах представлены несколько различных редакций:&lt;br /&gt;
* редакция школы [[Дхармагуптака|дхармагуптака]] (&amp;#039;&amp;#039;Dharmaguptaka&amp;#039;&amp;#039;) — шестнадцатая сутра «[[Диргхагама|Диргхагамы]]» (&amp;#039;&amp;#039;Dīrghāgama&amp;#039;&amp;#039;);&lt;br /&gt;
* редакция школы [[Сарвастивада|сарвастивада]] (&amp;#039;&amp;#039;Sarvāstivāda&amp;#039;&amp;#039;) — сто тридцать пятая сутра «[[Мадхьямагама|Мадхьямагамы]]» (&amp;#039;&amp;#039;Madhyamāgama&amp;#039;&amp;#039;);&lt;br /&gt;
* другие редакции в «[[Экоттарагама|Экоттарагаме]]» (&amp;#039;&amp;#039;Ekottarāgama&amp;#039;&amp;#039;);&lt;br /&gt;
* другие редакции в «[[Самьюктагама|Самьюктагаме]]» (&amp;#039;&amp;#039;Saṃyuktāgama&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В традиции эту беседу часто понимают как изложение основ правил поведения ([[Виная|винаи]]) для мирян. Будда произнёс её в Раджагахе (&amp;#039;&amp;#039;Rājagaha&amp;#039;&amp;#039;; санскр. [[Раджагриха|Раджагриха]], &amp;#039;&amp;#039;Rājagṛha&amp;#039;&amp;#039;) для Сигалы (&amp;#039;&amp;#039;Sigāla&amp;#039;&amp;#039;; вариант имени — Сингала, &amp;#039;&amp;#039;Siṅgāla&amp;#039;&amp;#039;), молодого домохозяина-брахмана (&amp;#039;&amp;#039;brāhmaṇa&amp;#039;&amp;#039;). Исполняя волю покойного отца, Сигала совершал поклонение шести направлениям. Будда объясняет ему, что эти направления в действительности должны символизировать соответствующие группы людей:&lt;br /&gt;
* восток — родителей;&lt;br /&gt;
* юг — учителей;&lt;br /&gt;
* запад — жену и детей;&lt;br /&gt;
* север — друзей и товарищей;&lt;br /&gt;
* надир — слуг и работников;&lt;br /&gt;
* зенит — странствующих религиозных подвижников ([[Шрамана|шраманов]], &amp;#039;&amp;#039;śramaṇa&amp;#039;&amp;#039;) и брахманов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поэтому подлинное почитание состоит в исполнении своих обязанностей перед каждой из этих шести групп; каждая группа, в свою очередь, должна отвечать взаимностью. Например, ученикам следует проявлять заботу об учителях следующим образом:&lt;br /&gt;
* вставать, приветствуя их;&lt;br /&gt;
* быть готовыми исполнить их поручения;&lt;br /&gt;
* внимательно относиться к их наставлениям;&lt;br /&gt;
* служить им;&lt;br /&gt;
* овладевать тем, чему их учат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учителям, в свою очередь, следует заботиться об учениках следующим образом:&lt;br /&gt;
* давать им основательное обучение;&lt;br /&gt;
* удостоверяться, что они поняли преподанное;&lt;br /&gt;
* обучать их основным навыкам;&lt;br /&gt;
* рекомендовать их своим коллегам;&lt;br /&gt;
* обеспечивать им защиту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будда даёт также практические советы о том, как мирянину вести достойную жизнь. В частности, он советует избегать шести способов растраты имущества:&lt;br /&gt;
* пьянства;&lt;br /&gt;
* хождения по улицам в неподобающее время;&lt;br /&gt;
* посещения ярмарок и зрелищ;&lt;br /&gt;
* азартных игр;&lt;br /&gt;
* дурной компании;&lt;br /&gt;
* лени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый из этих способов, в свою очередь, сопряжён с шестью опасностями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Принстон}}&lt;br /&gt;
[[Категория:Принстонский словарь С]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rinchen</name></author>
	</entry>
</feed>